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domingo, 10 de outubro de 2010

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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1. CALVINO, AO ACREDITAR NA PREDESTINAÇÃO, NÃO DESPREZAVA O ASPECTO _______.
  • Ao contrário, fazia com que os crentes procurassem o sinal de sua eleição, impulsionando-os para a responsabilidade e para o trabalho. Segundo ele, deveria ser acentuado o aspecto laico da ______________ de forma a preparar os ____________ para a "república" e para a "sociedade".

    As palavras que preenchem corretamente as lacunas, são:
  • cultural; educação; professores.
  • educacional; educação; cidadãos;
  • educacional; política; professores;
  • político; economia; trabalhadores;
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2. A EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE MEDIEVAL FOI MARCADA:
  • pelos princípios do construtivismo.
  • pelos princípios do evolucionismo.
  • pelos princípios do cristianismo.
  • pelos princípios socráticos.
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3. NOS PRIMEIROS TEMPOS DA COLONIZAÇÃO DO BRASIL, A INSTRUÇÃO DISPENSADA AOS INDÍGENAS COM INTUITO DE CATEQUIZÁ-LOS CONSISTIA EM INSERI-LOS:
  • nas escolas públicas.
  • nos rituais cristãos.
  • nas universidades brasileiras.
  • nas universidades européias.
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4. A EDUCAÇÃO DO POVO, SEGUNDO A ESCOLA NOVA, É:
a continuidade do ensino iniciado na escola primária, que passa pelo Ensino Médio e uma educação da elite.
  • o ensino ministrado em nível primário.
  • o ensino dado no maternal por voluntários.
  • o Ensino Médio.

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