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sábado, 16 de outubro de 2010

PROVA N1 "HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO"

       01- Apartir da seguinte citação sobre a educação do seculo 17,contido
no seu livro de Historia da educação a saber; ao imitar regras de
comportamento Habitos linguagem relações sociais uso do corpo, a
burguesia em ascensão ia criando seus rituais de reconhecimento e
distinção fazendodeste processo uma maneira a construir a sociedade
civil. estabeleça uma relação apartir desta citaçao com os dias atuais
apontando quais formas de reconhecimento educacional adotamos e damos
mais valor atualmente no Brasil.
             02-Pensando na didatica magna de Comenius que pretendia uma
educação baseada na ciência e funcionando como salvadora da humanidade
ao construir o homem virtuoso. Proponha duas atividades didaticas que
voce considera eficaz para formação do homem virtuoso.
             03- Na didatica magna de comenius o autor propoe organizar a
escola em quatro principais sequencias educacionais a saber  A-escolas
maternais  B-escola para meninice  C-escola de latin  D-academia para
juventude ;apartir desta divisão estabeleça uma relação com os niveis
de ensino que existem atualmente no Brasil.
            04-Apartir da didatica magna de comenius que pretendia uma
educação baseada na ciência e funcionando como salvadora da humanidade
ao construir o Homem virtuoso sem distinção de sexo ou classe social
estabeleça uma relação com este ideal, e os principais objetivos da
educação publica brasileira atual aponte igualdades e diferenças.

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