SOCIOLOGIA N2

1. OS MOVIMENTOS SOCIAIS BUSCAM SOLUCIONAR OS PROBLEMAS:
sociais.

2. QUAL DAS OPÇÕES ABAIXO DEFINE CORRETAMENTE O QUE É A ESCOLARIZAÇÃO?
Substituição da educação familiar pela educação na escola.

3. O IDH É COMPOSTO POR INDICADORES SOCIAIS E ECONÔMICOS E SIGNIFICA:
Índice de Desenvolvimento Humano.

4. EXISTE UMA DIFERENÇA ENTRE MOVIMENTOS SOCIAIS E MANIFESTAÇÃO POPULAR

MOMENTÂNEA. BASEADO NESSA DIFERENCIAÇÃO, MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA.
O principal fator que caracteriza um movimento social é a existência de uma

ideologia em comum que orienta a ação do grupo.

5. OS COLÉGIOS SURGIRAM NO SÉCULO XVII, A PARTIR DA IDEIA DE QUE A CRIANÇA

PRECISA ;SER FORMADA. NESSA ÉPOCA, OS COLÉGIOS ERAM:
uma instituição com uma hierarquia autoritária, submetida a um regime

disciplinar extremamente severo.

6. O MODELO EXPLICATIVO DE GILBERTO FREYRE PARA A FAMÍLIA BRASILEIRA APONTA QUE:
a família brasileira é patriarcal.

7. QUAL O NOME DA TEORIA PROPOSTA POR AUGUSTE COMTE, ENXERGANDO A SOCIEDADE COMO

PASSÍVEL DE SER CONTROLADA APENAS POR NORMAS, REGRAS E LEIS?
Positivismo.

9. MARQUE A ALTERNATIVA QUE MELHOR REPRESENTA O PAPEL DA EDUCAÇÃO, E

CONSEQUENTEMENTE DO EDUCADOR, NA VISÃO DO SOCIÓLOGO MAX WEBER.
A educação reproduz as desigualdades da sociedade por meio de mecanismos de

dominação.

10. UMA DAS FORMAS DE CONTROLE SOCIAL MAIS EFICAZES NA ATUALIDADE É OS MEIOS DE

COMUNICAÇÃO:
de massa, especialmente a mídia eletrônica.

1. LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA AO QUE SE PEDE.

·         “O Brasil chega ao fim do século e do milênio confrontado com três grandes desafios: a inserção competitiva na economia globalizada, a erradicação das desigualdades sociais intoleráveis e a elevação dos níveis de participação democrática da população e de respeito aos direitos humanos.” (WAISELFISZ, Jacobo. Mapa da violência contra os jovens do Brasil. Rio de Janeiro: Garamond, 1998. p. 7)
grande participação dos atores envolvidos na discussão dos problemas da educação.

2. A PARTIR DA EXPLICAÇÃO SOCIOLÓGICA DE TEMAS COMO A REPETÊNCIA E A EVASÃO ESCOLAR, É CORRETO AFIRMAR QUE ESSE PROBLEMAS:

·         são vistos como uma condição de exclusão e exigem solução enquanto fenômenos sociais ligados ao subdesenvolvimento brasileiro.

3. SOBRE A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO, É CORRETO AFIRMAR QUE:

·         o nível de escolaridade está intimamente ligado ao grau de desenvolvimento econômico.

4. EXISTE UMA DIFERENÇA ENTRE MOVIMENTOS SOCIAIS E MANIFESTAÇÃO POPULAR MOMENTÂNEA. BASEADO NESSA DIFERENCIAÇÃO, MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA.

·         O principal fator que caracteriza um movimento social é a existência de uma ideologia em comum que orienta a ação do grupo.

5. PENSANDO NA EDUCAÇÃO COMO POSSÍVEL AGENTE PROMOTOR DE MUDANÇAS SOCIAIS, MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA.

·         A educação tem um grande poder de difundir novas visões, valores e atitudes que podem alterar radicalmente as instituições sociais.

6. QUANTO SE FALA DE INCLUSÃO NA ESCOLA, ACESSO À EDUCAÇÃO, PRECONCEITOS DA SOCIEDADE BRASILEIRA, A REFLEXÃO SOBRE OS PCNS GANHAM GRANDE IMPORTÂNCIA.

·         O que são os PCNs? Parâmetros Curriculares Nacionais.

7. MARQUE A ALTERNATIVA INCORRETA, A PARTIR DA IDÉIA DE QUE A DIVERSIDADE CULTURAL É UM DOS TEMAS MAIS IMPORTANTES DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO.

·         A educação sempre terá como objetivo principal a anulação das diferenças entre as culturas.

8. O ESTADO É UMA INSTITUIÇÃO POLÍTICA MUITO ESTUDADA DENTRO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E CONSEQUENTEMENTE NA SOCIOLOGIA. Pensando nas definições de Estado para essa disciplina, marque a alternativa correta.     Ao conceito de Estado ligam-se os conceitos de soberania e autonomia, necessários para a manutenção da ordem e a promoção do bem-estar social.

9. QUAL DAS ALTERNATIVAS ABAIXO DEFINE A ESTRATIFICAÇÃO SOCIAL?

·         Diversas posições hierarquizadas na sociedade.

10. SÃO TÍPICOS OS FATORES QUE DESENCADEIAM UMA MUDANÇA SOCIAL. SOBRE ESSES FATORES E SUA ANÁLISE, PODEMOS AFIRMAR QUE:

·         as inovações tecnológicas também são importantes nesse processo, pois trazem outras formas de ver o mundo.

1. QUAL O FOCO DE ESTUDO DA SOCIOLOGIA?   (D)   Os fenômenos sociais.

9. UM DOS TEMAS MAIS TRABALHADOS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO E TAMBÉM PELA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO É A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES.  A carreira docente e os problemas a ela relacionados têm sido objeto de estudo dos sociólogos há algum tempo. Pode-se citar como algumas das questões relacionadas a esse assunto, exceto que:  (A)

·         a boa posição social que os professores ocupam em razão do prestígio que a atividade docente adquiriu nos últimos tempos.

1. QUAL O DIREITO FUNDAMENTAL DE TODO CIDADÃO QUE DEVE SER GARANTIDO PELO ESTADO, MAS QUE FOI E AINDA É NEGADO À MAIORIA DA POPULAÇÃO BRASILEIRA?
• Educação.

2. QUAL DAS ALTERNATIVAS ABAIXO RETRATA TRÊS ELEMENTOS RELACIONADOS AO PAPEL DO PROFESSOR COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM?
• Diálogo, troca e interação.

3. POR DIFERENÇAS DE GÊNERO É CORRETO ENTENDER A DIFERENCIAÇÃO ENTRE:
• homens e mulheres.

4. MARQUE A ALTERNATIVA QUE MELHOR DEFINE O CONCEITO DE MOVIMENTO SOCIAL.
• Podem ser vistos como uma ação social voltada para uma causa, quase sempre ligada a um objetivo de mudança.

8. QUAL DAS ALTERNATIVAS ABAIXO REFERE-SE AO SIGNIFICADO DA EDUCAÇÃO FORMAL?
• Tem como espaço próprio a escola, sendo intencional e organizada.

9. UM CONTROLE SOCIAL NEGATIVO EXTERNO ORIGINA-SE:
• fora do indivíduo.

2. OS PROCESSOS DISSOCIATIVOS TENDEM A:   (A)    separar.

3. QUAIS SÃO OS DOIS CONCEITOS QUE SE LIGAM DIRETAMENTE AO CONCEITO DE ESTADO?(C)* Soberania e autonomia.

4. A CULTURA NÃO É ALGO QUE POSSA SER DADA COMO PRONTA: ELA É DINÂMICA E ESTÁ EM CONSTANTE MUDANÇA. ASSIM, AS MUDANÇAS SOCIAIS:    (A)* podem alterar a história de um grupo ou mesmo de toda humanidade.

7. A MOBILIDADE VERTICAL ASCENDENTE INDICA QUE O INDIVÍDUO: (C)* tende a uma subida na escala social.

8. QUAL O MOTIVO DE, NO BRASIL, A DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA PASSAR A FAZER PARTE DO CURRÍCULO DOS ENSINOS MÉDIO E SUPERIOR NA DÉCADA DE 1930? (A)* Busca por soluções para os problemas que estavam aparecendo na época.

9. QUAL PENSADOR ENFATIZAVA EM SEUS ESTUDOS A LUTA DE CLASSES E A DIVISÃO DO TRABALHO? (A)* Karl Marx.

10. QUAL A IMPLICAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL PARA A POPULAÇÃO? (A)* Qualidade de vida.

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1. QUAL O DIREITO FUNDAMENTAL DE TODO CIDADÃO QUE DEVE SER GARANTIDO PELO ESTADO, MAS QUE FOI E AINDA É NEGADO À MAIORIA DA POPULAÇÃO BRASILEIRA? (C)
• Educação.

4. MARQUE A ALTERNATIVA QUE MELHOR DEFINE O CONCEITO DE MOVIMENTO SOCIAL.  (B)
• Podem ser vistos como uma ação social voltada para uma causa, quase sempre ligada a um objetivo de mudança.

6. A PALAVRA CONFORMIDADE ESTÁ DIRETAMENTE RELACIONADA A QUÊ? (B)
• Regras e normas de conduta.

10. QUAL DAS OPÇÕES ABAIXO DEFINE CORRETAMENTE O QUE É A ESCOLARIZAÇÃO? (D)
• Substituição da educação familiar pela educação na escola.

2. AS ATITUDES SEM QUALQUER FUNDAMENTAÇÃO CIENTÍFICA, COM BASE APENAS NA APARÊNCIA, NO COMPORTAM. OU NOS VALORES DE UM GRUPO SÃO ATITUDES: (B)

·         preconceituosas.

4. QUAL DAS ALTERNATIVAS ABAIXO REFERE-SE AO SIGNIFICADO DA EDUCAÇÃO FORMAL?   (D). Tem como espaço próprio a escola, sendo intencional e organizada.

5. SER OU NÃO PROPRIETÁRIO DE DETERMINADOS BENS, exercer determinadas profissões e o nível de riqueza do indivíduo, entre outros, são fatores que estabelecem uma hierarquização e, conseqüentemente, uma estratificação na sociedade. Como a Sociologia da Educação trata dessas questões? (A)

·         Considera-os como alguns dos mais importantes em seu corpo conceitual.

6. SÃO TÍPICOS OS FATORES QUE DESENCADEIAM UMA MUDANÇA SOCIAL. SOBRE ESSES FATORES E SUA ANÁLISE, PODEMOS AFIRMAR QUE: (A)

·         acontecimentos históricos não interferem na mudança social, processo restrito a um grupo social.

8. TRABALHANDO OS CONCEITOS DE MOBILIDADE SOCIAL E ESTRATIFICAÇÃO SOCIAL DENTRO DE UMA SOCIEDADE, e como os indivíduos podem reagir dentro dessa estrutura, marque a resposta verdadeira.   (D)

·         A mobilidade vertical ascendente é aquela em que o indivíduo sobe na escala social.

1. PENSANDO NA EDUCAÇÃO COMO POSSÍVEL AGENTE PROMOTOR DE MUDANÇAS SOCIAIS, MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA.  (A)

·         A educação tem um grande poder de difundir novas visões, valores e atitudes que podem alterar radicalmente as instituições sociais.

2. A QUE SE DEVE A SITUAÇÃO DE PROFUNDAS DESIGUALDADES SOCIAIS QUE AINDA VIVEMOS HOJE?  (B)      Grande concentração de renda.

3. A SOCIEDADE, POR MEIO DE SEUS AGENTES SOCIALIZADORES, consegue pressionar seus membros no sentido de apresentarem o comportamento esperado, de acordo com os papéis que cada indivíduo desempenha na estrutura social. O conceito que embasa essa afirmação é o:  (A)       de controle social.

7. A PERDA DO PRESTÍGIO SOCIAL DA PROFISSÃO DE PROFESSOR, AO LONGO DAS ÚLTIMAS DÉCADAS, DEVE-SE PRINCIPALMENTE:  (D).    ao descaso do poder público com a educação.

8. MARQUE A ALTERNATIVA QUE DESCREVE DE MANEIRA CORRETA O CONCEITO DE CULTURA.  (D)

·         Significado, compreensão e sentidos compartilhados

10. QUAL O MOTIVO DE, NO BRASIL, A DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA PASSAR A FAZER PARTE DO CURRÍCULO DOS ENSINOS MÉDIO E SUPERIOR NA DÉCADA DE 1930?  (A)

·         Busca por soluções para os problemas que estavam aparecendo na época.